SchoolGuide · 參考筆記
資料來源與方法
說明資料怎樣分層、日期怎樣保存、缺漏怎樣標示,以及甚麼條件下才可展示。
01
資料層級
我們把來源中的一筆紀錄、來源編號、學校、校舍/校園和階段/授課時段資料分開保存。來源筆數不是學校數量;名稱、地址、來源編號或網站相同,也不會單獨認定是同一所學校。只有已批准的公開版本提供的識別碼才可建立學校頁。
02
欄位與日期
學校頁可展示的欄位以來源清單為準,常見參考欄位包括雙語名稱、地址/分區、階段、授課時段、資助類別、性別及來源網站。EDB 欄位說明把這些項目分開;CHSC 小學概覽也把官方網站、資助類別、運作模式、學生性別和學費列為不同欄位。
每個值保留所屬學年/有效期、來源發布日期(如有)、取得日期和核對日期。DATA.GOV.HK 的 CHSC 資料集標示每年更新,但這不會授權把取得日期當成學年或把舊資料延續到新年度。
03
狀態標籤
資料狀態會明確寫成「來源載明」「未有說明」「尚未核對」「資料較舊」「暫不展示」「來源不一致」或「來源暫時無法取得」。缺失不是零,來源失聯不是取消或結束;暫不展示/來源不一致的資料留在研究層,不會因為頁面不供搜尋引擎收錄而變成可公開資料。
04
來源連結與權利
每項外部資料保留來源機構、原始連結、來源日期、取得/核對日期和資料範圍。官方學校網站連結只在來源提供時呈現,標示「來源提供」而不暗示已即時檢查;我們只使用可追溯的資料和連結,不複製學校網頁的行銷文案、照片、標誌或 PDF 圖稿。
05
發布界線
本站經網站擁有人決定公開展示這批有來源的參考紀錄;這不代表教育局認可、逐校現況核實或新增資料審核。方法頁不會把研究候選說成全港覆蓋、官方核實、現有學額、課程授權、收生機會、目前學費、地圖路線或教育質素。